2022. gada gada 29.decembrī apstiprinātā Erasmus + programmas pamatdarbības Nr. 1. (KA1) skolu sektora projekta Nr. 2022-2-LV01-KA122-SCH-000097250 „ Pilsrundāles vidusskolas Īsā laika mobilitāte studentiem skolas izglītībā-grupu mobilitāte, Skolotājiem darba vērošana.”
Projekta ilgums 21.03.2023.- 20.09.2024.
Mobilitātes ilgums: 17.09.2023. – 22.09.2023. ( 6 dienas)
Valsts: Turcija
Jauno 2023./2024. mācību gadu 11.klase un klases audzinātāja Vita Rozēna uzsāka, gatavojoties Erasmus+ skolu programmas mobilitātei Turcijā, Ankārā, lai saniegtu izvirzītos projekta mērķus par Kultūras dažādību- tradīcijām, nacionālo ēdienu, tautas dejām, valodas apguvi. Erasmus+ projektu līdzfinansē Eiropas Savienība.
Notika intensīvi deju mēģinājumi kopā ar skolotāju Aigu Vangali, lai visa klase apgūtu Tautas dejas “Rudzu maize, kviešu maize” un viņu mīļāko deju “Govju kazāks”. Tika pārdomāts, kādus latviešu ēdienus gatavot un pasniegt Ankāras uzņemošajā Ermana Ilicaka Zinātniskajā vidusskolā, gan skolotājiem, gan skolēniem. Skolotāja Dagnija Černaja palīdzēja ar prezentācijas sagatavošanu par Kultūras mantojumu –Latviešu Tautas Dziesmu un Deju svētkiem. Projektu koordinatore, Angļu valodas skolotāja Ilze Balode kopā ar skolēniem veidoja vārdu spēli valodas apguvei. Skolas direktore Daiga Saka sagādāja prezentācijas materiālus uzņemošās skolas skolotājiem.
Lai veiksmīgi tiktu īstenots projekta mērķis, tika uzrakstīta mācību programma grupu mobilitātei ar laika sadalījumu un veicamajām aktivitātēm katrai dienai, kā arī skolotājiem “Darba vērošanai” tika izstrādāti mācību satura līgumi, atbilstoši Erasmus + vadlīnijām. Kā arī tika noorganizēta tikšanās skolēniem Zoom platformā, lai katrs iepazīstinātu ar sevi, lai skolēni būtu drošāki satiekoties.
Ceļā pavadījām divas dienas 17.09. Pilsrundāle- Rīga ( RIX)- Stambula (IST)- Esenboga (ESB). 22.09. Esenboga(ESB)- Stambula( IST)- Rīga (RIX)- Pilsrundāle. Lidojums ar pārsēšanos un gaidīšanas laiku Stambulā, vēlā vakara stundā, svētdienā ,17.09. ierašanās Viesnīcā Ankara Atlantik Otel. Nogurums nemazināja interesi par to, kas mūs sagaida 4 dienu garumā Turcijas skolā.
Pirmajā dienā mūs sagaidīja angļu valodas skolotāja Aysun Akkan Memis un 16 skolēni. Tikām iepazīstināti ar skolu, katras skolas pārstāvji iepazīstināja ar savu skolu, ar sevi. Bija jāpasaka moto, kas raksturo katra dalībnieka personību. Pēcpusdienā Jauktās komandās tika organizēta orientēšanas spēle skolas teritorijā, kā arī dažādas komandu aktivitātes, lai saliedētu skolēnus. Tikmēr skolotāji pārrunāja atšķirības Latvijas un Turcijas izglītības sistēmā, kā arī tikām iepazīstināti ar Pansiju, kur uzturas skolēni pēc skolas no tālākiem reģioniem. Pie mums tās sauc par Dienesta viesnīcām.
Otrā dienā mācījāmies apgūt Turku valodu, kā arī Turki mācījās latviešu valodu. Skolotājiem tika dota iespēja vērot Bioloģijas, Matemātikas , Valodas mācību stundas, redzēt, kā mācību process notiek Turcijas skolā, kā to vada turku skolotāji, kādas darba metodes izmanto, kādi ir mācību līdzekļi, bija iespēja redzēt darba vidi un aprīkojumu klasē.
Pēcpusdienā iepazīstinājām ar latviešu kultūras mantojumu Latviešu Tautas Dziesmu un Deju svētkiem , mācījām turku skolēniem divas latviešu dejas ( “Kviešu maize, rudzu maize” un “Govju kazaks” ) un kā simbols Turcijas skolas delegācijai tika pasniegta dāvanā rudzu maize. Savukārt skolotāja Aysun ar saviem skolēniem mūs iepazīstināja ar kāzu tradīcijām Turcijā. Mūsu 11.klases skolēniem bija iespēja iejusties turku kāzu dalībnieku lomās. Arī turkiem ir dažādas dejas, kurās zēni un vīrieši izrāda savu spēcīgumu. Puiši visi kopā ar pozitīvām emocijām apguva gan latviešu , gan turku dejas.
Trešā diena iesākās ar 4 stundu nakts pārbraucienu uz Kapadokiju, lai vērotu neskaitāmo gaisa balonu pacelšanos saullēktā. Ar šo Kapadokija ir ļoti īpaša. Tulkojumā no senās persiešu valodas, Kapadokija nozīmē “skaisto zirgu zeme”. Kapadokija ir vēsturisks reģions Turcijas vidienē. Izcili mākslinieciskā vietējā keramika ir ļoti lielā cieņā. Mūsu grupai tika dota iespēja dzirdēt stāstījumu par keramikas trauku tapšanas procesu, kā arī vērot un brīvprātīgi izmēģināt roku trauku darināšanā. Ar smiekliem , jokiem un mākslinieka palīdzību 11.klases skolniecei Līgai tas izdevās.
Kapadokija pazīstama ar savu unikālo dabas skaistumu, neparastiem klinšu veidojumiem, alu pilsētām.
Katru vakaru tika baudītas dažādās ēšanas tradīcijas un kultūra gan restorānos, gan kafejnīcās. Vērojām pasniegšanas kultūru, apkalpošanu, ēdienu dažādību. Pēc katras maltītes vienmēr ir svarīgi dzert tēju “Čaju”, ko piedāvā jebkurā kafejnīcā, restorānā.
Ceturtjā dienā Pilsrundāles vidusskolas skolēni kopā ar skolotāju Aigu Vangali un Vitu Rozēnu bija sagatavojušies, lai iepriecinātu Turcijas skolēnus un skolotājus ar latviešu ēdieniem- kartupeļu pankūkām un „Debesmannu”. 11.klases skolēni Marsels un Sanita ņēma palīgā dažus turku skolēnus ēdienu pagatavošanā. Pāris stundas jautrā atmosfērā, gan dziedot, gan dejojot kopā ar skolas pavāru virtuvē tapa gardi latviešu ēdieni. Turku skolotāji degustēja un atzina par ļoti gardiem. Arī skolēniem garšoja. Savukārt, turku skolēnu vecāki bija sagādājuši mājās gatavotus gardumus mums.
Emocijām bagāta noslēguma diena. Angļu valodas skolotāja Aysun Akkan Memis parūpējās, lai mēs arī redzētu Ankāras īpaši iecienītākos kultūras objektus- tā bija Ankāras pils un Ankāras viena no lielākajām Mošejām pasaulē, kur varējām sīkāk uzzināt par musulmaņu ticību.
Katra diena bija ļoti piepildīta , neaizmirstama. Esam guvuši pieredzi, satiekot kolēģus, vērojot stundas, uzzinot par izglītības sistēmu Turcijā, kā arī pilnveidojot zināšanas par kultūru dažādību. Skolēni ir ieguvuši daudz jauku draugu un izbaudījuši Erasmus+ grupu mobilitātes piedāvātās aktivitātes.
Sagatavoja Ilze Balode
Projektu koordinatore, angļu valodas skolotāja
Pilsrundāles vidusskolā